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  1. 教育学部・大学院教育学研究科
  1. 教育学部・大学院教育学研究科
  2. 紀要掲載論文 (教育学部)
  1. 教育学部・大学院教育学研究科
  2. 紀要掲載論文 (教育学部)
  3. 宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター研究紀要
  1. 教育学部・大学院教育学研究科
  2. 紀要掲載論文 (教育学部)
  3. 宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター研究紀要
  4. 19 号

保護者評定による子どもの社会的行動評価尺度の作成

http://hdl.handle.net/10458/3350
http://hdl.handle.net/10458/3350
b142021c-483c-4475-bdfc-685560ee38a3
名前 / ファイル ライセンス アクション
2011-vol.19_pp.39-47.pdf 2011-vol.19_pp.39-47.pdf (962.9 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2011-06-30
タイトル
タイトル 保護者評定による子どもの社会的行動評価尺度の作成
言語 ja
タイトル
タイトル The Development of CHILDREN's SOCIAL BEHAVIOR RATING SCALE for Parent Administration
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル ホゴシャ ヒョウテイ ニヨル コドモ ノ シャカイテキ コウドウ ヒョウカ シャクド ノ サクセイ
著者 立元, 真

× 立元, 真

WEKO 10580
e-Rad_Researcher 50279965

ja 立元, 真

ja-Kana タツモト, シン

en Tatsumoto, Shin


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古川, 望子

× 古川, 望子

WEKO 10581

ja 古川, 望子

ja-Kana フルカワ, ミサコ

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福島, 裕子

× 福島, 裕子

WEKO 10579

ja 福島, 裕子

ja-Kana フクシマ, ヒロコ

en Fukushima, Hiroko


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永友, 絵理

× 永友, 絵理

WEKO 19287

ja 永友, 絵理

ja-Kana ナガトモ, エリ

en Nagatomo, Eri


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Furukawa, Misako

× Furukawa, Misako

WEKO 10586

en Furukawa, Misako

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福島, 裕子

× 福島, 裕子

WEKO 10579

ja 福島, 裕子

ja-Kana フクシマ, ヒロコ

en Fukushima, Hiroko


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永友, 絵理

× 永友, 絵理

WEKO 19287

ja 永友, 絵理

ja-Kana ナガトモ, エリ

en Nagatomo, Eri


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書誌情報 ja : 宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター研究紀要
en : Journal of the Research Center for Educational Practice of the Faculty of Education and Culture, University of Miyazaki

巻 19, p. 39-47, 発行日 2011-03-31
出版者
出版者 宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター
言語 ja
出版者
出版者 Research Center for Educational Practice of the Faculty of Education and Culture, University of Miyazaki
言語 en
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 13478788
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA1183854X
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.2 2023-07-29 07:35:05.718481
Ver.1 2023-05-15 11:17:54.559984
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Cite as

立元, 真, 古川, 望子, 福島, 裕子, 永友, 絵理, Furukawa, Misako, 福島, 裕子, 永友, 絵理, 2011, 保護者評定による子どもの社会的行動評価尺度の作成: 宮崎大学教育文化学部附属教育実践総合センター, 39–47 p.

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