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少年犯罪問題へのナラティヴ・アプローチの試み : 「神戸の少年事件」を事例として
http://hdl.handle.net/10458/1299
http://hdl.handle.net/10458/129951275ac7-053a-4f3f-b993-f4d022ec05dd
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kkk86.13-27.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2008-03-05 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 少年犯罪問題へのナラティヴ・アプローチの試み : 「神戸の少年事件」を事例として | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Narrative Approach to Juvenile Crime Problems : in case of "Juvenile Incident at Kobe" in Japan | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
瀬戸, 知也
× 瀬戸, 知也× Seto, Tomoya |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本稿は,｢ナラテイヴ･アプローチ｣という研究スタイルをとって,｢神戸の少年事件｣(1) を読もうとする試みである｡より具体的には,｢現象としてのナラテイヴ｣及び｢方法としてのナラテイヴ｣という二つの観点(2)から,｢神戸の少年事件｣にたいして,ナラテイヴな探究をおこなうことを目的とする｡議論は,以下の三つの段階を踏んで展開される｡ [第一の段階]:前提的議論として,｢ナラテイヴnarrative｣という概念(装置)を導入するにあたっての留意点を確認する｡ナラテイヴ概念使用の前提,文脈,研究スタイルについて略述する｡[第二の段階]:｢神戸の少年事件｣をめぐってさまざまに語られてきた｢ナラテイ ヴ｣(｢現象としてのナラテイヴ｣)を検討する｡特にマスメディアとの関係に留意しつつ, この｢事件｣の｢語られ方｣の諸相を明らかにする｡[第三の段階]:｢方法としてのナラテイヴ｣という問題関心を根底におきつつ,ナラテイヴにかかわる行為者としての,書き手/語り手/作中人物/聴き手/読み手などのポジションから成る｢ナラテイヴ･コミュニケーション｣の問題として,この｢事件｣を読む(読みなおす). |
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| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
ja : 宮崎大学教育学部紀要. 教育科学 en : Memoirs of the Faculty of Education Miyazaki Universiry. Education 巻 86, p. 13-27, 発行日 1999-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 宮崎大学教育学部 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09142282 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10066975 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
