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小・中学生の力概念の基底としての存在メタファ
http://hdl.handle.net/10458/3432
http://hdl.handle.net/10458/3432a605dda7-46ad-4f69-8aa4-85e67e66e8de
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
JSSE_23_2_nakayama1999.pdf (684.6 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-07-19 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小・中学生の力概念の基底としての存在メタファ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Ontological Metaphors as a Basis of Primary and Lower Secondary School Students' Ideas of Force | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| キーワード | Ontological metaphors, Ideas of force, Primary and lower secondary school students, Naive conceptions | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
中山, 迅
× 中山, 迅× 宮川, 雄司× Miyakawa, Yuji |
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| 書誌情報 |
ja : 科学教育研究 en : Journal of science education in Japan 巻 23, 号 2, p. 81-88, 発行日 1999-06-10 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 日本科学教育学会 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | Japan Society for Science Education (JSSE) | |||||
| 言語 | en | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 03864553 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00036978 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
