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「教科外活動の構成と展開・評価と課題」のカリキュラム改善 -宮崎県教育委員会との連携による実地指導導入の試み-
https://doi.org/10.34481/0000006368
https://doi.org/10.34481/0000006368e8526879-6953-43e7-b3b5-e931fddf2aeb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (564.9 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2021-07-13 | |||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 「教科外活動の構成と展開・評価と課題」のカリキュラム改善 -宮崎県教育委員会との連携による実地指導導入の試み- | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||||||||||||
| ID登録 | 10.34481/0000006368 | |||||||||||||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | ||||||||||||||||||||||||
| アクセス権 | open access | |||||||||||||||||||||||
| 著者 |
竹内, 元
× 竹内, 元
WEKO
7734
× 盛満, 弥生
WEKO
11078
× 金子, 文雄× 椋木, 香子
WEKO
10976
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| 抄録 | ||||||||||||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 本実践報告は、宮崎県教育委員会との連携による実地指導導入の試みをふまえ、「教科外活動の構成と展開・評価と課題」のカリキュラム改善を検討したFD 実践の報告である。本年度、「教科外活動の構成と展開・評価と課題」では、新型コロナウィルス感染症がひろがる状況の中で、宮崎大学が実施する教員研修が中止になった点と宮崎県教育委員会義務教育課がキャリア教育を主管することになった点を踏まえ、教育委員会との連携を推進し、大学院教育の充実として、実地指導講師を招聘した大学院科目のカリキュラム改善を図ることとした。本報告では、二人の指導主事による講義内容の概要について紹介した上で、受講生の授業評価を踏まえ、今後のカリキュラムの改善について示したものである。 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 宮崎大学教職大学院年報 号 1, p. 38-42, 発行日 2021-06-30 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 宮崎大学教育学研究科教職大学院 | |||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 24362328 | |||||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||
