WEKO3
アイテム
児童の認知の誤りが社会的スキルの自己評定と社会不安へ与える影響
http://hdl.handle.net/10458/3956
http://hdl.handle.net/10458/395623030834-4662-4cd0-991b-0574f69b8220
Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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公開日 | 2012-08-24 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 児童の認知の誤りが社会的スキルの自己評定と社会不安へ与える影響 | |||||
言語 | ja | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Cognitive Error and Self-Reports of Social Skills and Social Anxiety in Children | |||||
言語 | en | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
言語 | ja | |||||
主題Scheme | Other | |||||
キーワード | 児童, 社会不安, 社会的スキル, 認知の誤り | |||||
キーワード | ||||||
言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
キーワード | social anxiety, social skills, cognitive error, elementary school children | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ | journal article | |||||
アクセス権 | ||||||
著者 |
加計, 佳代子
× 加計, 佳代子× 佐藤, 寛× 石川, 信一× 嶋田, 洋徳× 佐藤, 容子× 加計, 佳代子× 佐藤, 寛× 嶋田, 洋徳× 佐藤, 容子 |
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書誌情報 |
ja : 行動療法研究 en : Japanese journal of behavior therapy 巻 34, 号 2, p. 113-125, 発行日 2012-08-24 |
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出版者 | ||||||
出版者 | 日本行動療法学会 | |||||
言語 | ja | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | Japanese association of behavior therapy | |||||
言語 | en | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 岩崎学術出版社 | |||||
言語 | ja | |||||
ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 09106529 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN00084471 |