WEKO3
アイテム
宮崎県の学校規模ポジティブ行動支援（SWPBS）に関する支援体制の分析 －日本語版State Systems Fidelity Inventoryによる評価－
http://hdl.handle.net/10458/0002000402
http://hdl.handle.net/10458/0002000402cb679006-8975-48e1-a490-27b36efffc76
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
15（受付番号15）修正投稿論文（半田）.pdf (758 KB)
|
|
| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-12-25 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 宮崎県の学校規模ポジティブ行動支援（SWPBS）に関する支援体制の分析 －日本語版State Systems Fidelity Inventoryによる評価－ | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Analysis of Support Systems for School -wide Positive Behavior Support（SWPBS）in Miyazaki Prefecture: Evaluati on by State Systems Fidelity Inventory in Japanese | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| キーワード | 学校規模ポジティブ行動支援 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| キーワード | SWPBS | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| キーワード | State Systems Fideli ty Inventory | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| キーワード | 宮崎県 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| キーワード | 社会実装 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| キーワード | School-wide Positive Behavior Support | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| キーワード | Miyazaki Prefecture | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| キーワード | Social Implementation | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||||||
| 著者 |
半田, 健
× 半田, 健× 若林, 上総
× 髙橋, 高人 |
|||||||||||||
| 抄録 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||||||||||
| 内容記述 | 本研究は、宮崎県の学校規模ポジティブ行動支援（以下、SWPBS とする）に関する支援体制について、日本語版State Systems Fidelity Inventory（以下、日本語版SSFI とする）によって評価し、その現状と課題を明らかにすることを目的とした。日本語版SSFI による評価は、2021 年と2023 年に実施された。その結果、９つの評価カテゴリのうち、「ステークホルダーの関与」、「助成金とその調整」、「政策」、「コーチング」、「評価」、「地域におけるモデル校の確立」の６つにおいて、得点率の増加が確認された。また、導入状況として、「推進チームの発足」、「政策」、「職能開発」の評価カテゴリは、部分的に導入済みと評価された。これらのことから、宮崎県のSWPBS に関する支援体制の構築が進んでいることが示された。課題として、推進チームによる長期的な行動計画の立案・実行や規模の拡大を支える職能開発の充実の必要性が指摘された。 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 内容記述 | ||||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||||
| 内容記述 | 本論文は「九州地区国立大学教育系・文系研究論文集」Vol.10,No.１に査読を経て受理された。 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 九州地区国立大学教育系・文系研究論文集 en : The Joint Journal of the National Universities in Kyushu. Education and Humanities 巻 10, 号 1, p. No.8, 発行日 2023-12-27 |
|||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 九州地区国立大学間の連携事業に係る企画委員会リポジトリ部会 | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 1882-8728 | |||||||||||||
| 情報源 | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 関連名称 | 宮崎大学 | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
