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宮崎大学学術情報リポジトリ
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宮崎県諸県域における田の神信仰
早野 慎吾
宮崎大学教育文化学部紀要. 人文科学,26,40-31 (2012-03-25)
pdf
英語習得における日本語能力の影響 : 中学生を対象とした待遇表現調査から
田村 京子
,
早野 慎吾
宮崎大学教育文化学部紀要. 人文科学,21,25-34 (2009-09-30)
pdf
外国人児童生徒支援のための「学校通知文作成ソフトウェア(英語版)」について
早野 慎吾
,
小田原 恵美子
,
川添 桃
,
劉 薇
,
オチ デボラ
宮崎大学教育文化学部紀要. 人文科学,21,35-65 (2009-09-30)
pdf
外国人児童生徒支援のための「学校通知文作成ソフトウェア(中国語版)」について
早野 慎吾
,
小田原 恵美子
,
川添 桃
,
劉 薇
,
オチ デボラ
宮崎大学教育文化学部紀要. 人文科学,21,67-97 (2009-09-30)
pdf
国語科教育におけるメディア教材の意義(2) : 児童の関心事項について
宮田 好恵
,
早野 慎吾
宮崎大学教育文化学部紀要. 教育科学,20,17-30 (2009-03-30)
pdf
外国人児童生徒支援のための「学校通知文作成ソフトウェア(ポルトガル語版)」について
早野 慎吾
,
小田原 恵美子
,
川添 桃
,
劉 薇
,
オチ デボラ
宮崎大学教育文化学部紀要. 人文科学,20,77-107 (2009-03-30)
pdf
外国人児童の教科書理解度に関する研究 : 社会科教科書を用いた語彙調査から
早野 慎吾
,
松井 洋子
,
田中 利砂子
2008年度日本語教育学会秋季大会予稿集,158-165 (2008-10-11)
pdf
国語科教育におけるメディア教材の意義(1) : ニュース教材を利用した言語能力の育成
宮田 好恵
,
早野 慎吾
宮崎大学教育文化学部紀要. 教育科学,19,147-156 (2008-09-30)
pdf
多言語社会における教科教育 : 社会科教科書の文章理解に関する研究
早野 慎吾
,
松井 洋子
,
小田原 恵美子
,
宮田 好恵
,
佐藤 和之
,
田中 利砂子
宮崎大学教育文化学部紀要. 人文科学,19,39-50 (2008-09-30)
pdf
文字に書かれた宮崎方言
早野 慎吾
地域文化研究,2,31-40 (2008-05-30)
pdf
宮崎方言における形容詞の一段活用化 : その発生要因と宮崎県南部域の現況
早野 慎吾
,
田中 利砂子
日本方言研究会第86回研究発表会発表原稿集,53-64 (2008-05-16)
pdf
看護研究のための文章論
早野 慎吾
2008-03-31
pdf
宮崎語話者と東京語話者のイメージ (1) : 宮崎県都城市の調査から
早野 慎吾
宮崎大学教育文化学部紀要. 人文科学,18,43-51 (2008-03-30)
pdf
地域のことばと日本語教育 : 宮崎で日本語を教える人のために
早野 慎吾
にほんご : 日本語を学ぶ・宮崎を学ぶ : 多文化共生時代の地域日本語支援 , 97 , 108 , 2008-03-28
pdf
マイノリティ言語話者への教育支援 : JSL児童生徒多人数地域での取り組み
佐藤 和之
,
早野 慎吾
宮崎大学教育文化学部紀要. 教育科学,17,129-143 (2007-09-30)
pdf
国語科教育における地域言語教育 (2) : 方言の役割について
早野 慎吾
宮崎大学教育文化学部紀要. 教育科学,17,119-128 (2007-09-30)
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年少者に対する日本語教育支援の研究(3) :コミュニティにおけるJSL日本語支援モデルの構築
松井 洋子
,
早野 慎吾
宮崎大学教育文化学部紀要. 人文科学,17,19-28 (2007-09-30)
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国語科教育における地域言語教育(1) : 方言・標準語・共通語
早野 慎吾
宮崎大学教育文化学部紀要. 教育科学,16,137-152 (2007-03-30)
pdf
年少者に対する日本語教育支援の研究(2) : 保護者と家庭環境の調査から
松井 洋子
,
早野 慎吾
宮崎大学教育文化学部紀要. 人文科学,16,13-30 (2007-03-30)
pdf
宮崎県都城市の言語動態 : 言語形式とアイデンティティ
早野 慎吾
Ars Linguistica,13,62-70 (2006-11-30)
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