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  1. 教育学部・大学院教育学研究科
  1. 教育学部・大学院教育学研究科
  2. 紀要掲載論文 (教育学部)
  1. 教育学部・大学院教育学研究科
  2. 紀要掲載論文 (教育学部)
  3. 宮崎大学教育学部紀要(ISSN 2433-9709)
  1. 教育学部・大学院教育学研究科
  2. 紀要掲載論文 (教育学部)
  3. 宮崎大学教育学部紀要(ISSN 2433-9709)
  4. 99 号

小学校における学校規模の積極的行動支援の第1層介入の試行 -児童の学校適応感に及ぼした効果-

http://hdl.handle.net/10458/00010409
http://hdl.handle.net/10458/00010409
c5d13a74-eca2-4479-b4c8-a17f9ec88ada
名前 / ファイル ライセンス アクション
【修正版】宮崎大学教育学部紀要99号_p112-120.pdf 本文 (1.8 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-09-27
タイトル
タイトル 小学校における学校規模の積極的行動支援の第1層介入の試行 -児童の学校適応感に及ぼした効果-
言語 ja
タイトル
タイトル Trial of Tier 1 Intervention with School Wide Positive Behavior Support at an Elementary School -Effects of Children’s Feelings of Adaptation-
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 立元, 真

× 立元, 真

WEKO 10580
e-Rad_Researcher 50279965

ja 立元, 真

ja-Kana タツモト, シン

en Tatsumoto, Shin


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松本, 宇宙

× 松本, 宇宙

ja 松本, 宇宙

ja-Kana マツモト, ソラ

en Matsumoto, Sora


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矢野, 秀平

× 矢野, 秀平

ja 矢野, 秀平

ja-Kana ヤノ, シュウヘイ

en Yano, Syuhei


Search repository
松田, 奈緒子

× 松田, 奈緒子

WEKO 33928
e-Rad_Researcher 10965586

ja 松田, 奈緒子

ja-Kana マツダ, ナオコ

en Matsuda, Naoko


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濱崎, かおり

× 濱崎, かおり

ja 濱崎, かおり

ja-Kana ハマサキ, カオリ

en Hamasaki, Kaori


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抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 本研究は,小学校においてSW-PBS 導入の第1 層支援の実践を行い,教員自身の応用行動分析に関する知識の変化,および,観察された児童の教室適応行動および児童が自己評定した学校適応感の変化を検討することを目的として行った。SW-PBS のための研修及び実践を通して,教員の応用行動分析についての知識が高まったことが示された。相対的に応用行動分析についての知識の得点が高い教員のクラスにおいて,児童たちの被侵害的関係や対人的適応といった学校適応感を改善し,また,学級不適応行動が改善された。
言語 ja
bibliographic_information ja : 宮崎大学教育学部紀要
en : Memoirs of the Faculty of Education, Miyazaki University.

巻 99, p. 112-120, 発行日 2022-08-31
出版者
出版者 宮崎大学教育学部
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 24339709
item_10002_source_id_11
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12833982
出版タイプ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.2 2023-07-29 07:16:23.288853
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