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「関わる力」育成に向けた中学生の木育活動 －2場面構成型の学習指導による効果の検証－
http://hdl.handle.net/10458/00010240
http://hdl.handle.net/10458/0001024046df29b5-92ba-42eb-b2e0-448d88fdf301
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文 (2.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||||||
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| 公開日 | 2021-09-13 | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | 「関わる力」育成に向けた中学生の木育活動 －2場面構成型の学習指導による効果の検証－ | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||
| タイトル | Wood Use Education Activities for Junior High School Students to Foster "The Ability to Communicate" － Verification of the Effect of Two-Scene Learning Guidance － | |||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||||||
| 著者 |
藤元, 嘉安
× 藤元, 嘉安× 河野, 哲志× 湯地, 敏史× 野崎, 俊輝
× 甲斐, かおり
× 髙橋, 京子 |
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| bibliographic_information |
ja : 宮崎大学教育学部紀要 en : Memoirs of the Faculty of Education, Miyazaki University. 巻 97, p. 15-24, 発行日 2021-08-31 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||
| 出版者 | 宮崎大学教育学部 | |||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 24339709 | |||||||||||||||||
| item_10002_source_id_11 | ||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AA12833982 | |||||||||||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||
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Cite as
藤元, 嘉安, 河野, 哲志, 湯地, 敏史, 野崎, 俊輝, 甲斐, かおり, 髙橋, 京子, 2021, 「関わる力」育成に向けた中学生の木育活動 －2場面構成型の学習指導による効果の検証－: 宮崎大学教育学部, 15–24 p.
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