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特別支援学級の生徒との交流及び共同学習に対する中学生の意識 : 定期的な交流及び共同学習を通して
http://hdl.handle.net/10458/5386
http://hdl.handle.net/10458/5386ad2346e6-2e3f-45ba-8d27-7b9c2c66c864
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
本文 (1.0 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-06-21 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 特別支援学級の生徒との交流及び共同学習に対する中学生の意識 : 定期的な交流及び共同学習を通して | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | The Consciousness of Junior High School Student to Exchange Activities and Collaborative Learning Programs with Intellectual Disabled Children : Results of Regularly Activities | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
小野, 智弘
× 小野, 智弘× 児玉, かおり× 日野, 文貴× 小野, 智弘× 児玉, かおり× 日野, 文貴 |
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| 書誌情報 |
ja : 宮崎大学教育文化学部附属教育協働開発センター研究紀要 en : Journal of the Center for Collaboration and Development in Educational Practice and Management, University of Miyazaki 巻 23, p. 13-25, 発行日 2015-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 宮崎大学教育文化学部附属教育協働開発センター | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | Center for Collaboration and Development in Educational Practice and Management, University of Miyazaki | |||||
| 言語 | en | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21886636 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA1266989X | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
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Cite as
小野, 智弘, 児玉, かおり, 日野, 文貴, 小野, 智弘, 児玉, かおり, 日野, 文貴, 2015, 特別支援学級の生徒との交流及び共同学習に対する中学生の意識 : 定期的な交流及び共同学習を通して: 宮崎大学教育文化学部附属教育協働開発センター, 13–25 p.
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